معارف قرآنی ، روانشناسي ،علمي و آموزشي

هر اشتباهی مقدمه یادگیری است(چون کهدانش آموز دچار چالش می شود و کنجکاوی او را نسبت به مسئله بر می انگیزد و اینانگیزه منجر به اادامه تلاش برای یادگیری می شود).روشxadهای جمع آوری اطلاعات باید در راستای اهداف باشدتا قضاوت ما درست باشد.روشها و ابزار ارزشیابی معارف قرآنی ، روانشناسي ،علمي و آموزشي...

چکیدهبدون شک معجزهبرای پیامبران وسیلهxadای به شمار میxadآید تاسند نبوّت و شاهد صدق ادعای آنها باشد و بر این مطلب دلالت کند کهایشان از جهان غیب پیام آوردهxadاند. معجزهی آخرینپیامبر الهی، آخرین کتاب آسمانی یعنی قرآناست که وجوه چندی برای معجزه بودنش ثابت شده و در اینتحقیق به یکی از آن وجوه یعنی «نظم آهنگینقرآن» میxadپردازیم. در همین راستا پس از مفهومxadشناسیبرخی واژگان کلیدی، اعجاز قرآن کریم و نیز اعجازادبی و بیانی آن تعریف شده و آنگاه در بخش آخر بهتوضیح سجع و فواصل و بیان مصادیقی از اعجاز در آهنگ وجاذبهی قرآن پرداخته شده است. مقدمهقرآن، کتابجدّ معارف قرآنی ، روانشناسي ،علمي و آموزشي...

صله رحم و نيازهاى روانىهر موجود زنده اى از جمله انسان براى رسيدن به حالت تعادل تلاش مى كند نيازهاى اساسى خود را در ابعاد مختلف شناختى، عاطفى و جسمانى تأمين كند; چرا كه عدم تأمين اين احتياجات چه در زمينه بدنى و جسمانى و چه در زمينه روحى و روانى، سبب ايجاد اختلال در ارگانيسم خواهد شد. مطالعاتى نيز كه بواسطه زيست شناسان و روان شناسان به عمل آمده نشانگر اين حقيقت است كه پاره اى از احتياجات جسمانى و روانى براى تمام افراد بشر ضرورى و حياتى است. تأمين يا عدم تأمين اين نيازها در بهداشت بدنى و روانى انسان تأثير بسزايى دارد. البته نحوه بروز و ظهور اين نيازها در معارف قرآنی ، روانشناسي ،علمي و آموزشي...